中央民族大学附属中学呼和浩特分校 2023年优秀教师招聘暨引进特殊人才公告校园招聘

中央民族大学附属中学呼和浩特分校

2023年优秀教师招聘暨引进特殊人才公告

中央民族大学附属中学呼和浩特分校是呼和浩特市政府与中央民族大学附属中学共同设立的一所直属公办中学。学生规模3600人，建筑面积13万平方米，设有青少年科学院、学生发展研究院、教师发展研究院、游泳馆、天文馆、音乐厅、stem创客中心、场景化学习中心、大数据教学分析中心、创新思维广场、下沉艺术广场等62个功能场馆和探究实验室，是自治区重点建设项目学校。

学校按照“四群八心”布局建设“全环境育人”的未来学校。现有教职员工222人，其中省部级突出贡献专家、教学名师2人，特级教师6人，省市级学科带头人、教学能手101人，全国学科竞赛优秀辅导教师 8 人，海外留学归国优秀教师15人，清北优秀毕业生创新英才培育教师5人。

学校是国家“英才计划”拔尖创新人才早期培育项目学校。承担着国家数字资源应用智慧平台，国家steam创新教育、自治区创新人才培养和综合评价改革实验项目，联合世界高水平大学创设教师发展学校和模拟g20峰会等师生发展和国际交流平台，是一所具有国际视野、面向未来的现代化高水平实验性、学术型、示范性中学。

根据学校发展需要，现将2023年优秀教师招聘暨引进特殊人才公告如下：

一、招聘岗位

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、美术、信息技术教师共20名。

招聘类型及要求

2023年优秀教师招聘暨引进特殊人才岗位说明表

三、招聘要求

1.政治素养过硬，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，遵纪守法，诚实守信；

2.具有高尚的职业道德和奉献精神，有志从事教育教学工作；

3.须具有普通话水平测试二级乙等及以上等级证书，报考语文教师岗位须具备普通话水平测试二级甲等及以上等级证书；

4.对未获得相应教师资格证书的2022届、2023届普通高等学校毕业生，实施中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格“先上岗，再考证”阶段性政策。除2022届、2023届普通高等学校毕业生，教师岗位的报名人员应具有与报名岗位相应的教师资格证书（2023年8月31日前取得）。

5.试用期内和未满最低服务年限的机关、事业单位工作人员及服务期内的“特岗教师”不得报名；

6.呼和浩特市事业单位在编在岗工作人员不得报名；

7.无任何违反师德师风及违法犯罪记录。

四、薪酬待遇

特殊人才“一事一议”“一人一策”，工资面议；学校配套科研启动经费及科研条件；实施差异化、灵活性人才政策，博士可破格聘任硕士研究生导师，清北毕业生考核优秀可破格聘任校内高级教师岗位；学校提供独立人才公寓和优惠商品房、子女提供15年优质教育。

高水平优秀教师考核录用后按有关程序解决正式事业单位编制，分5年给予共10万元安置费，享受当地公办学校待遇和中央民族大学附属中学校长奖励基金，学校提供人才公寓和优惠商品房、卓越教师专业发展和学历提升平台，子女提供15年优质教育。

五、报名方式

报名采取网络直投方式，应聘者扫描本招聘公告中的二维码或点击报名链接直接提交报名信息和所需材料。报名截止时间为：2023年2月28日。考核具体时间、地点、面试内容另行电话或短信通知。

五、联系方式

联系人：孟老师 刘老师

047****222 047****999

报名系统链接：https://www.wjx.top/vm/o7pyrv0.aspx#

了解2023年呼和浩特市教育系统2023年引进人才报名，请点击此链接进入（http://www.hhpta.org.cn/html/default.html）单位简介

中央民族大学附属中学前身为蒙藏学校，创建于1913年，培养了前国家副主席乌兰夫等众多各民族杰出人才，是一所在国内外具有广泛影响的红色学校、百年名校、全国百强中学。学校建校100周年之际，习近平总书记专门给全体学生回信，勉励广大民附学子，为促进民族团结进步、实现共同繁荣发展做出应有贡献2019年3月31日，根据京蒙对口支援精神，在内蒙古自治区党委副书记、自治区主席布小林，中央民族大学校长黄泰岩等领导的共同见证下，呼和浩特市人民政府与中央民族大学附属中学签署合作办学协议，共同设立中央民族大学附属中学呼和浩特分校。

学校性质为呼和浩特市教育局直属正处级事业单位，是自治区重点关注支持的一所公办完全民族中学。办学规模为初、高中合计4000人。2019年学校首届招生，共设12个教学班，现有初、高中在校生共计514人，教职员工近70人。中央民大附呼和浩特分校传承总校百年红色基因，落实“共美”创新教育，依托双一流高校的学术资源，具有显著的办学特色：

● 学校秉承中央民大附中“共美教育”理念，以“培养民族优秀人才、服务民族基础教育”为宗旨，强化校际合作，助力区域教育质量提升。

● 总校选派校长及骨干教师组建管理团队，实行全员岗位聘任和绩效激励制度，面向全国引进教学名师，打造“真爱学生，舍得陪伴，学术精良，课堂有效”的一流师资队伍。

● 实施多元发展开放创新教育，注重学生综合素养和学习力培养，努力建设具有国际视野、面向未来的现代化高水平中学。

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