一、学校简介
广东岭南现代技师学院始建于2005年6月,是经广东省人力资源和社会保障厅批准设立的一所全日制国家重点民办技工学校,2019年正式升级为国家技工院校的最高层次--技师学院,是广州岭南教育集团重点发展的职业教育院校。学校设有电子商务学院、财贸商务学院、健康护理学院、幼师教育学院、智能制造学院、信息技术学院、文化创意学院七个二级学院。
二、招聘岗位
岗位1:人工智能教师
岗位职责:
1、负责人工智能专业教学工作;
2、负责智能控制、图像识别、机器学习、大数据等培训课程的开发及培训等;
3、负责设备维护,兼场地设备管理员职责;
4、组织专业协会活动等。
任职资格:
1、全日制本科以上学历,人工智能、机器学习、应用数学、统计、计算机等专业;工作经验1年以上;
2、熟练掌握至少一种编程语言:pythonc++等;
3、了解培训或其它形式学习活动流程,有清晰的逻辑思维,善于总结,具备良好的沟通表达能力;
4、有人工智能、机器学习相关实践项目经验者优先;
5、具备学生管理能力。
工作地点:广州天河区(广东岭南现代技师学院)能力特别优异者,待遇面谈。
岗位2:教学副院长(信息技术学院、健康护理与幼师教育学院)
岗位职责:
1、统筹本系新专业开发与专业内涵建设,策划统筹每年一度的科技节和专业建设研讨会等活动;
2、统筹系各专业人才培养方案(教学计划)、课程标准(教学大纲)的制(修)订和审核工作;
3、负责本系日常教学管理,布置落实教学任务,审查课程授课进度计划,检查各教研室开课工作,督促教学工作规范的执行,确保完成教学任务,保证教学质量;
4、负责制订本系的专业实训室建设规划,抓好专业实训室设备管理、环境管理、耗材管理、教学现场管理等工作;负责一体化教学的组织管理与效果监控;
5、负责策划并安排系工学交替、专业讲座、企业参观、现场教学等专项教学活动;
6、指导本系教研室主任开展教学管理和教学研究工作,统筹本系教科研课题的策划、申报、实施、督促等工作;指导教研室开展精品课程建设、教学观摩,内部培训等专题教研活动;
7、配合系主任抓好教师队伍建设工作,做好教师招聘和培养计划,负责组织教师进修、培训和业务考核工作,参与教师的使用、晋级、奖惩等项工作的讨论和决定;
8、配合做好本系学生的职业指导工作,负责做好学生下厂实习前的技能强化训练统筹安排,有力保障学生下厂实习工作的顺利进行;
9、分管教学管理安全管理工作,杜绝重、特大教学安全责任事故的发生;
10、完成领导交办的其他任务。
任职资格:
1、计算机程序设计\健康护理\幼师教育相关专业本科及以上学历,中级以上技术职务或技师以上职业资格;
2、5年以上职业教育教学经验,且有3年以上教学管理相关工作经验,有1年及以上企业或者项目经验;
3、熟悉教学管理、教研教改、一体化课程改革相关工作要求与执行工作;
4、具有高度的责任心和使命感,具有优秀组织和协调能力,具有较强的团队建设与管理能力;
5、熟悉教育教学管理规律,具有较强教科研能力;
6、熟悉专业内涵建设、一体化课程改革的路径和方法;
7、能胜任二至四门专业课程的教学工作;
8、掌握教学管理专业知识,有较高的理论修养,熟悉国家的教育政策法规;
9、具有优秀组织和协调能力,完成领导安排的其他任务。
岗位3:教研室主任(健康护理、幼师教育)
岗位职责:
1、统筹本系新专业开发与专业内涵建设,策划统筹每年一度的科技节和专业建设研讨会等活动;
2、统筹系各专业人才培养方案(教学计划)、课程标准(教学大纲)的制(修)订和审核工作;
3、负责教研室日常教学管理,布置落实教学任务,审查课程授课进度计划,督促教学工作规范的执行,确保完成教学任务,保证教学质量;
4、负责制订教研室的专业实训室建设规划,抓好专业实训室设备管理、环境管理、耗材管理、教学现场管理等工作;
5、统筹教研室教科研课题的策划、申报、实施、督促等工作;指导专业老师开展精品课程建设、教学观摩,内部培训等专题教研活动;
6、配合院部领导抓好教师队伍建设工作,做好教师招聘和培养计划,负责组织教师进修、培训和业务考核工作,参与教师的使用、晋级、奖惩等项工作的讨论和决定;
7、负责教研室教学管理工作,杜绝重、特大教学事故的发生;
8、完成领导交办的其他任务。
(幼师教育学院、健康护理学院)
任职资格:
1、健康护理、幼师教育等相关专业本科及以上学历,中级以上技术职务或技师以上职业资格;
2、5年以上职业教育教学经验,且有3年以上教学管理相关工作经验,有1年及以上企业或者项目经验;
3、熟悉教学管理、教研教改、一体化课程改革相关工作要求与执行工作;
4、具有高度的责任心和使命感,具有优秀组织和协调能力,具有较强的团队建设与管理能力。
岗位4:校企合作主管
岗位职责:
1、负责组织校企合作项目的立项、审核和报批,指导各专业系(教研室)校企合作项目的立项申报与建设工作;对跨专业、跨系的校企合作项目进行协调和管理;
2、负责校企合作合同的审查,重大校企合作项目合同的拟定;
3、负责校企合作项目的跟踪、评估和绩效考核工作;
4、负责筹办校企合作有关交流、研讨、联谊会、总结表彰会等工作;
5、负责校企合作项目对接校内教学的相关工作;
6、负责校企合作项目的管理、文件数据资料的收集、整理和立卷归档等工作;
7、统筹全校职业指导教学,职业指导课程制作、职业指导课程资源包建设、职业指导校本教材编写等工作。
任职资格:
1、本科以上学历;
2、有强烈的市场意识和一定的管理工作经验;
3、有较好的政策理解水平,较强的沟通协调能力和良好的服务意识;
4、熟悉公文写作,有较强的文字功底及文本编写、文案策划能力;
5、有企业或政府资源者优先考虑。
岗位5:室内设计教师
岗位职责:
1、负责autocad,3dmax,photoshop,草图大师,手绘及材料与施工工艺等课程;
2、根据学期教学任务制定好学期授课计划;
3、按照课堂教学工作规范,认真进行备课;
4、精心上好每一堂课,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目标明确、模式合理、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密;
5、要重视课堂教学效果,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思;
6、学习先进的教育教学理念并积极参与教学改革;
7、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效;
8、积极参加教研室组织的各类教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、课程建设、专业建设研讨、经验交流、召开学生座谈会等;
9、积极参与企业实践锻炼和各类师资培训活动;
10、完成学校交给的临时任务。
任职资格:
1、室内设计或环境艺术设计相关专业,本科以上学历,有2年以上公司工作经验者优先;
2、能熟练使用3dsmax、sketchup、cad制图软件等;
3、能胜任室内外项目设计制作;
4、熟悉学校各项教学管理制度。
岗位6:电子商务教师(美工设计)
岗位职责:
1、负责教学里的电商直播、美工类课程的授课及指导;
2、负责按照教学大纲要求和教研室制定安排的教学计划,按质按量完成教学任务;
3、负责带领学生完成相关的企业实训项目;
4、负责班级带班班主任工作。
任职资格:
1、全日制本科以上学历,电子商务、美工、设计类相关专业;
2、2年以上电商设计、形象设计相关工作经验;
3、熟悉电商直播形象、场景及平台网店装修,对风格、色彩、布局视觉效果在电商销售中的运用有深刻的理解;
4、娴熟运用photoshop、illustrator、c4d等设计软件;
5、具有较强的美术功底和色彩运用功底及良好的艺术修养;
6、工作积极认真,执行力强,良好的沟通协调能力和团队合作意识。
岗位7:电子商务教师(运营)
岗位职责:
1、负责教学里的电商新媒体、农村电商类课程的授课及指导;
2、按照教学大纲要求和教研室制定安排的教学计划,按质按量完成教学任务;
3、负责带领学生完成相关的企业实训项目;
4、负责班级带班,做好班主任工作。
任职资格:
1、全日制本科以上学历,电子商务、市场营销、网络与新媒体类相关专业;
2、1年以上电子商务直播带货、运营相关工作经验,熟悉农村电商行业;
3、1年以上农村电商项目运营和服务工作经验者优先考虑;
4、热爱直播,熟悉直播、主播等相关行业发展及对应的玩法,能够独立打造直播团队;
5、工作积极认真,执行力强,责任心强,抗压能力强,主观能动性强,敢于接受全新挑战,具备良好的沟通协调能力和团队合作意识。
岗位8:电子商务教师(新媒体)
岗位职责:
1、负责教学里的电商新媒体类课程的授课及指导;
2、负责按照教学大纲要求和教研室制定安排的教学计划,按质按量完成教学任务;
3、负责带领学生完成相关的企业实训项目;
4、负责班级带班班主任工作。
任职资格:
1、全日制本科以上学历,电子商务、摄影摄像、传媒类相关专业;
2、1年以上短视频运营经验,熟悉各短视频平台的规则及运营手段;
3、有一定的拍摄能力,能独立使用数字摄影机,能独立进行宣传片、纪录片的拍摄和灯光照明设计工作;
4、熟练使用pr、ae等相关软件应用;
5、工作积极认真,执行力强,良好的沟通协调能力和团队合作意识。
岗位9:就业指导教师
岗位职责:
1、负责与企业对接,采集有关企业相关资料(企业情况、照片条件、薪资水平),推荐学生实习就业;
2、负责学生就业技能指导及思想工作,提高实习就业成功率;
3、负责就业学生的档案管理;
4、负责对学生进行就业指导并处理学生实习就业的相关问题级后续跟进工作;
5、负责校企合作项目的开拓与对接。
任职资格:
1、本科以上学历;
2、沟通能力强,思维敏捷;
3、熟悉就业服务体系建立,并有效执行;
4、具备2年以上校企合作工作经验优先;
5、具有相应学生管理工作经验。
岗位10:康复保健专业教师
岗位职责:
1、负责康复保健专业理论与实践课程的教授,具体课程有《生理学基础》《康复医学概论》《推拿治疗术》等;
2、负责康复保健专业班主任工作;
3、负责康复协会指导工作;
4、负责康复专业阶段外出实训工作。
任职资格:
1、全国普通全日制高等院校本科及以上学历毕业生,康复保健及相关专业;
2、有一定的教学经验,相关班主任工作经验;
3、有2年以上的医院康复或相关科室工作经验,有相关专业证书优先;
4、遵纪守法、品德优良、爱岗敬业,团结协作精神,综合质素高,勇于奉献;
5、身心健康,符合教师工作岗位相关要求。
岗位11:无人机应用技术专业教师
岗位职责:
1、负责本专业专业建设与课程开发,专业实训室建设,教研教改等工作;
2、担任无人机技术的相关课程教学;负责对本专业学生进行专业教育,能担任班主任学生管理工作;
3、通过调研、参加学术会议等形式,了解本专业国内外发展动态,掌握本专业在教学改革、就业等方面的综合情况;
4、负责无人机技术/机电专业教学工作;负责低压电工,电工中级、高级技能等级考证课程;
5、具备对设备维护能力与管理能力,兼场地设备管理员职责。
任职资格:
1、本科以上学历,具备无人机专业能力强,有无人机技术专业教学工作经验与相关证书;
2、与时俱进,能吃苦,有团队协助的精神;
3、掌握无人机飞行控制系统构成和基本原理,熟悉低空领域的法规、运行、能熟练操控模拟飞行经验,能够独立操控多旋翼无人机飞行;
4、掌握无人机测绘技术,能熟练使用大疆dem相关软件;
5、有组织、参加无人机大赛经验者优先。
岗位12:机电专业教师
岗位职责:
1、负责电工专业教学工作;
2、负责低压电工,电工中级、高级技能等级考证课程;
3、负责设备维护,兼场地设备管理员职责;
任职资格:
1、全日制本科以上学历;
2、具备机电专业带考证能力,电工专业教学与考证工作经验;具有电工上岗证优先;
3、具备plc、电工电子、变频器、电力拖动、电机与变压器、单片机技术教学经验;
4、具备学生管理能力。
岗位13:行政干事
岗位职责:
1、高效、有序的分类、整理、归档、借还、保管学校各类合同、档案,确保文件资料信息安全、保密;
2、负责学校档案资料的扫描、完善电子档案管理工作,确保信息完整、准确;
3、定期检查各二级学院、部门档案管理情况,撰写检查结果报告并提出改善建议;
4、编制各类档案的检索目录,按时提交档案统计报表,按规定及时提供档案查询、借阅;
5、印章的使用管理和证照的日常管理;
6、协助开展质量管理体系事务;
7、协助办公室主任对学校制度流程进行梳理;
8、完成上级领导安排的其他工作任务。
任职资格:
1、具有本科及以上文化程度、从事过学校或公司档案管理员工作者优先考虑;
2、档案管理相关专业优先;
3、一年以上相关工作经验;
4、了解档案管理、行政管理相关知识;
5、工作认真、负责,具有较强的协同协调能力、执行力及主动服务意识。
岗位14:鉴定干事
岗位职责:
1、负责开展技工院校职业技能等级认定试点工作的推进;
2、负责组织校内外人员开展职业技能等级认定工作;
3、负责对广东省职业技能等级评价系统进行信息维护;
4、负责学校考评员、督导员队伍的建设;
5、负责技能证书管理;
6、负责培训学校各类证件的年审换证;
7、负责培训学校各项检查资料整理及迎检。
任职资格:
1、本科以上学历,一年以上技工学校技能鉴定工作经验,计算机专业优先;
2、熟悉技能鉴定各项工作的业务流程,具有学生职业技能鉴定工作实操经验;
3、熟练运用office办公软件;具有良好的沟通、表达及逻辑思维能力;
4、为人踏实,工作认真细致,有责任心,能接受高强度加班。
岗位15:计算机程序设计专业教师
岗位职责:
1、承担“计算机程序设计”专业课程教学、教研工作;
2、参与教学研究,为教学研究新思路、新方法提供建议;
3、负责计算机程序设计相关课程的教学任务和授课资料的撰写;
4、完成领导安排的其他任务。
任职资格:
1、全日制本科及以上学历,计算机科学与技术、程序设计类相关专业,有教师资格证者优先考虑;
2、热爱教育事业,工作积极认真,执行力强,良好的沟通协调能力和团队合作意识;
3、善于与学生进行良好的沟通交流,对教学负责投入,能够激发学生的学习热情;
4、熟悉java、c#、php、python、javascript其中一种或者多种编程语言,具有良好的专业知识;
5、具有企业项目开发实战经验者优先考虑;
6、积极主动参与学校各类教育教学教研活动;
7、良好的沟通协调和口头表达能力,热爱教育事业,工作细致认真,责任心强,具有创新精神。品德优良,身心健康。
岗位16:动漫设计专业教师
岗位职责:
1、负责动漫设计专业课程教学,能根据学期教学任务制定好学期授课计划,教学资料整理;
2、参与一体化课程;
3、带学生参加设计类比赛;
4、参加教研室组织的各类教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、课程建设、专业建设研讨、经验交流、召开学生座谈会等;
5、学习先进的教育教学理念并积极参与教学改革;
6、积极参与企业实践锻炼和各类师资培训活动。
任职资格:
1、影视动画专业毕业,本科以上学历,有2年以上从事相关企业经验;
2、能胜任动画三维、二维软件技术/3dmax/maya/flash操作或影视制作软件技术/premiere/aftereffects/操作等课程;
3、有指导和参与动画片设计制作相关经验,有担任过影视动画艺术教研室主任经验者优先;
4、精心上好每一堂课,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目标明确、模式合理、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密;
5、要重视课堂教学效果,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思;
6、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效。
岗位17:市场营销专业教师
岗位职责:
1、负责市场营销学科的教学任务,备课,讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩;
2、负责完成教学任务、教研教改工作;
3、按项目工作分配,参与项目内部的培训,更新业务知识;
4、负责班级带班班主任工作。
任职资格:
1、本科以上学历,市场营销、工商管理等相关专业;
2、有教师资格证者优先考虑,从事技工教育教学工作及同等学历者优先;
3、有教育行业1-2年以上从业经历优先。
三、联系方式
联系人:何老师
电话:020-22305408
e-mail:lingnanhrjs@lnedugroup.com(请在邮件主题和附件写明“简历+专业+应聘岗位+姓名+高校人才网”)
附件资料不要使用压缩包,请逐个文件上传。
学校地址:广州市天河区东圃大观中路492号